杭州惠立学校这所知名的杭州双语学校非常高兴地邀请到家长们亲自来学校体验孩子们的校园生活。家长们的积极参与有助于提升孩子在校内的学习效率和学业表现。在惠立这所杭州双语学校，家校之间有着非常密切的协作关系。学校和家长携手承担起教育学生的重任，保障他们在各方面的健康成长。

过去几周中，这所杭州双语学校召开了多场家长工作坊和咖啡晨会，鼓励家长们走进校园，多多参与学校的活动。小学部的家长对学校的工作给予了积极评价，还与老师们探讨了促进孩子进步的方法，表达了持续助力孩子成长的美好愿望。

上周，随着一年级的“花儿与昆虫”学习主题接近尾声，这所杭州双语学校组织召开了一场生动活泼的“虫虫”舞会。同学们穿上可爱的昆虫服装，扮成毛毛虫、蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶、蚂蚱等等昆虫，盛装出席虫虫舞会，气氛十分热烈。与此同时，学校还邀请了一年级学生家长走进惠立课堂，伴随孩子在欢乐的学习旅程中不断前行。

家长们走进校园，便能对学校的课程有进一步的了解，还能真切地看到孩子的学习成果。在为期六周的“花儿与昆虫”单元学习中，同学们学得非常认真、投入，学会了许多诗歌和歌曲。在家长面前，这所杭州双语学校的孩子们自信满满地背诵诗歌、吟唱歌曲，迫不及待地将自己学到的知识展示给家长。

看到家长们出现在自己的教室里，孩子们兴奋不已。他们抓住一切机会把自己的艺术创作和作文展示给家长和朋友们。一年级的孩子尚且年幼，在家里可能很难把学校的一天详细地描述给家长听；而通过这样的家长进校园活动，孩子们能与家长分享自己的学习生活，让家长亲身感受自己孩子的学习环境，所以对家长和孩子而言，这都是一场意义非凡活动。

这所杭州双语学校小学三年级学生的家长参加了同学们组织的晨会，观看了3E班的同学声情并茂的表演。在最近的三至六年级咖啡晨会上，小学部各学科组长首先向学生家长详细阐述了各学科的教学模式和评估方法，随后与家长探讨了获取教师反馈的方法，解答了家长的疑问。家长们积极参与其中，活跃在学校大家庭里，促使各项活动取得圆满成功。

好的双语教育离不开家校双方的共同努力。我们要帮助孩子真正地投入到语言学习中，带领孩子走过学习新的语言、积累母语知识的阶段。家长和老师都要展现出对语言学习的热爱，关注孩子校园生活的点滴，充分了解并鼓励孩子付出的努力和取得的成果，营造良好的双语学习氛围。